〔 아이리더스쿨〕창의 사고력 수학/ 2025년 9세 지오보드/동탄

◈개념교구 -  지오보드
◈게임교구 -  초콜릿픽스, 호퍼스, 카프리스, ZIP

 

사각형과 삼각형에 대해 알아보고,

꼭짓점과 변이 각각 몇 개인지 써보세요

서로 같은 색의 침이 꼭짓점이 되도록

고무줄을 연결하여 사각형을 만들어 보세요

 

같은 숫자 침을 연결하고,

어떤 도형인지 이름을 써 보세요

 

 

서로 다른 모양의 사각형과 삼각형을

각각 4개씩 만들고 모양을 그려보세요

 

 

규칙성 활동지-

앞의 배와 닮은 점이 2개 있는 배를 차례대로 O에

번호를 써 보세요(배의 모양, 색, 크기, 창문 모양)

 

 

구구단의 규칙을 찾아보세요

 

 

게임 교구 - 초콜릿 픽스

추론 논리 보드게임

 

문제에 나와 있는 단서를 이용해 게임판에

초콜릿 9개를 채우세요

주어진 정보에 따라 각각의 초콜릿을

알맞은 자리에 놓으세요

초콜릿 세트를 완성하면 문제 뒷면에 나와 있는

해답을 보고 제대로 맞췄는지 확인하세요

 

 

모양을 직각 만큼씩 돌려 무늬를 만들어 그려보세요

투명지를 사용해 직각만큼 돌려 보았어요

 

 

14개의 침을 모두 사용하여

규칙적인 무늬를 만들어 그려보세요

 

 

침 4개를 연결하여 만든 작은 사각형의 크기(단위넓이)를 보고, 모양의 크기를 써보세요

작은 사각형이 만들어지지 않는 부분의 모양은

어떻게 크기를 알 수 있을까요?

직각삼각형 2개가 합해지면

작은 사각형 1개(단위넓이)가 될 수 있어요

 

작은 사각형(단위넓이) 1개의 크기에 알맞은 모양을 만들고 그려보세요

 

 

규칙성 활동지-

물고기의 색, 크기, 방향의 규칙을 살펴보고,

13번째 줄에 어떤 물고기 무늬를 붙여야 하는지

알맞은 모양을 찾아 O 표하세요

 

구구단의 규칙을 찾아보세요

 

 

게임 교구 - 호퍼스

게임판에 빨간 개구리만 남으면 승리합니다.

 

개구리는 게임판의 선에 따라 점프할 수 있으며,

다른 개구리를 뛰어넘어야만 이동이 가능합니다.

 

 

 

 

삼각형과 사각형의

닿은 침의 수와 안쪽 침의 수를 세어 보세요

(고무줄로 만든 모양을 보면 고무줄과 닿지 않은

안쪽에 있는 침을 안쪽 침)이라고 해요

 

 

 

주어진 도형을 만들고 공통으로

닿은 침의 수와 안쪽 침의 수를 세어 보세요

 

 

공통인 안쪽 침의 수에 알맞은 도형을

만들고 그려보세요

 

 

공동으로 닿은 침의 수와 공통인 안쪽 침의 수에

알맞은 도형을 만들고 그려보세요

 

 

규칙성 활동지-

그림을 보고, 규칙을 찾아

빈 곳에 들어갈 그림을 찾아 O 표하세요

 

 

구구단의 규칙을 찾아보세요

 

 

게임 교구 - 카프리스

다양한 패턴의 조합 중에서 조건에 맞는 패턴을 만들어 보는 활동을 통해 조합의 다양성 및 패턴에 대한 이해를 돕는 게임입니다.

 

https://youtu.be/4VUa4Pji2Ec

 

 

 

도형을 밀었을 때 생기는 모양을 그려 보세요

 

 

모양을 옆으로 뒤집었을 때 생기는 모양을 그려 보세요

♥오른쪽으로 뒤집은 모양과

왼쪽으로 뒤집은 모양은 같아요

♥홀수 번 뒤집을 때와

짝수 번 뒤집을 때의 규칙을 찾아보세요

 

 

모양을 위쪽, 아래쪽으로 뒤집었을 때 생기는 모양을

그려 보세요

♥위쪽으로 뒤집은 모양과

아래쪽으로 뒤집은 모양은 같아요

 

 

막대 모양을 여러 방향으로 밀거나 뒤집었을 때의

모양을 그려 보세요

 

 

규칙성 활동지-

아이스크림 가게로 가는 방법을 보고,

알맞은 수를 찾아 선으로 연결해 보세요

 

 

구구단의 규칙을 찾아보세요

 

 

 

게임 교구 - ZIP

언플러그 코딩 게임

출처 - 팝콘에듀

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평면도형을 직접 만들어 보자

평면도형이란 한 평면 위에 그려진 도형을 말합니다.

그래서 평면도형은 넓이는 가질 수 있지만

부피를 가질 수 없습니다.

평면도형은 점과 선과 면을 가지고 있어야 합니다.

종이에 색연필이나 연필 등을 써서

네모를 그리면 사각형, 세모를 그리면 삼각형입니다.

이때 모든 선들은 붙어 있어야 합니다

선이 붙어 있지 않은 것은

평면도형이 아닌 그냥 선이기 때문입니다.

​

도형을 이해할 때는

책에 나온 그림이나 종이에 그린 그림으로 배우는 것이

아니라 도형을 직접 만들어 보는 것이 좋습니다.

​

그런 다음 평면도형을 이용하여 또 다른 평면 사물을

만드는 모양 구성 활동을 해 보도록 합니다.

모양 구성은 도형의 모양 자체에 대한 탐색과 더불어

도형끼리의 조합을 미리 머릿속으로 상상해 보는 활동입니다

​

평면도형의 모양 구성을 해 본 다음에는

삼각형으로 정사면체, 사각형으로 정육면체를

만들어 봄으로써 평면도형이 모여 입체도형이 된다는

것도 알 수 있도록 합니다.

출처- 캠브리지 체험 수학 교육정보

 

https://blog.naver.com/ssisahoy

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