탐구수학/8세

창의 사고력 수학/ 2025년 8세 칠교/ 아이리더스쿨/동탄

아이리더스쿨 2025. 2. 1. 07:17
◈개념교구 -  칠교
◈게임교구 -  로봇 알굴 맞추기, 꼬마 마법사, 키재기, 도형블록

 

칠교 7조각을 탐색해 보면서 칠교의 구성을 알아봅니다.

 

 

칠교는 네모 모양 2개, 세모 모양 5개로

이루어져 있어요

조각을 각 모양에 놓아 보세요

 

가장 큰 세모 모양 2조각으로

주어진 도형을 만들어 보세요

 

가장 작은 세모 모양 2조각으로

주어진 모양을 만들어 보세요

 

주어진 3조각으로

모양을 각각 만들어 보세요

 

수 놀이 - 50 알기 (몇십몇 알기)

 

확률과 통계 활동지-

물고기를 많아 잡을 수 있는 연못 순서대로

번호를 써 보세요

 

게임 교구 -로봇 얼굴 맞추기

언플러그드 코딩 게임

출처 - 11번가

 

 

조각을 놓아 모양을 만들어 보고,

무엇처럼 보이는지 이야기해 보세요

여러 방향에서 보면 다르게 보이죠

 

 

 

4조각으로 모양을 만들어 보세요

 

선을 그어 나눈 후 무엇처럼 보이는지 이야기해 보세요

 

 

5조각으로 모양을 만들어 보세요

 

 

수 놀이 - 받아 올림이 있는 더하기

(10 만들어 더하기)

 

 

확률과 통계 활동지-

놀이 방법을 읽고, 주사위 2개를 이용하여

재미있는 놀이를 해 보세요

주사위 2개를 던져 나온 수의 합이

홀수인지 짝수인지 예측하고

맞으면 2칸 위로 틀리면 1칸 아래도 움직이세요

 

게임 교구 -꼬마 마법사

협력 게임

https://naver.me/IDF0EWtY

 

코리아보드게임즈

꼬마 마법사 규칙 설명 영상

bridge-now.naver.com

 

 

 

주어진 칠교 4조각으로 모양을 만들어 보고,

만들 수 없는 모양을 찾아 Ⅹ표 하세요

 

 

주어진 칠교 4조각으로 모양을 만들어 보고,

만들 수 있는 모양을 찾아 ○표하세요

 

 

모양과 크기가 같은 세모 모양을 서로 다른 방법으로

모양을 만들고 선을 그어 보세요

 

 

같은 4조각으로 모양을 만들고 선을 그어 보세요

 

 

수 놀이 - 받아 올림이 있는 더하기

(10 만들어 더하기)

 

 

확률과 통계 활동지-

아래의 그림을 보고 표를 완성하세요

 

 

게임 교구 -키재기

가능성 개념을 직관적으로 이해할 수 있는 게임입니다

 

가운데 놓인 동물카드를 보고,

다음 카드의 동물이 가운데 놓인 동물보다

큰 동물인지 작은 동물인지 가능성을 추측해서 이야기한 후

맞으면 카드 숫자의 색깔에 맞는 칩을 받아 같은 색이 3개 모이면

노란색 칩을 받아 5개를 먼저 모으면 승리합니다.

 

 

모양에 맞는 칠교 조각을 올려놓고,

남은 조각으로 빨간 선 안을 채워 보세요

 

선을 그어 나눈 후, 무엇처럼 보이는지 이야기해 보세요

 

 

 

빨간 점선에 거울을 대고 비추었을 때 나타나는 모양을

오른쪽에 조각을 놓아 만들어 보세요

 

 

수 놀이 - 받아 올림이 있는 더하기

(10 만들어 더하기)

 

 

확률과 통계 활동지-

같은 친구를 찾아 선으로 연결한 후,

과일의 종류와 친구를 살펴보면서 오른쪽 표에

친구의 수를 세어 써 보세요

 

 

게임 교구 -도형 블록/원의 집합

색, 두께, 크기, 형태의 4가지 조건에 따라

도형 조각을 분류해 봄으로 써 교집합을 경험할 수 있고,

복합 분류 능력과 수학적 사고력을

증진시킬 수 있습니다.

 

도형을 주어진 조건에 따라

다양하게 분류해 보세요


놀이 속에서 스스로 수학의 원리를

발견하게 하자

 

아이들은 어려서부터 수학을 경험합니다.

놀이나 게임으로 수학을 익히는 어린아이들은

수학을 어렵거나 지겹게 생각하지 않습니다.

수학을 하나의 놀이로 여기지요

하지만 초등학교에 입학하여 수학을 배우기 시작하는

아이들은 수학을 부담스러운 과목으로 인식합니다

여러 가지 이요가 있겠지만,

가장 큰 이유는 수학의 학습 방법에

변화가 일어났기 때문이지요.

학교에 가면 숫자나 기호를 노트에 적고,

정답을 찾아가는 방식으로 수학을 배웁니다.

그래서 학년이 올라가면 올라갈수록 수학은 싫은 과목,

기피하는 과목이 되어 버리지요.

수학을 지속적으로 잘하기 위해서는

놀이로 인식할 수 있는 수학을

지속적으로 경험시켜야 합니다.

수학의 원리나 개념도 모르는 아이에게

기계식 문제 풀이는 수학을 더 멀리하게 만들 수 있습니다.

아이와 함께 수학의 원리를 발견할 수 있는

재미있는 놀이를 해 보세요.

계산기로 자릿수를 알아보는 수 놀이,

거울로 대칭의 개념을 알아보는 공간 개념 놀이,

줄자로 키를 재어 보고, 비교하는 측정 놀이 등

다양한 방법으로 수학을 경험하게 하세요

 

https://blog.naver.com/ssisahoy

 

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-유치원2급, 1급, 원감, 원장자격증 취득, *<강서교육청 교육장>상 *< 서울특별시 교육감>상 수상 -교육게임 지도자 자격증 -독서지도사 -스토리텔링지도사 -초등수학 지도사-융합코딩지도사자격

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