교구로하는 창의 수학과 프로젝트, 융합코딩

나의 이야기를 발표해 보세요 동물원에 가 본 경험에 관해 이야기나눈 후,친구가 표현하는 모습을 보고어떤 동물인지 알아맞혀 보세요 반대말에 맞는 동물도 찾아보세요크다⇔작다, 길다⇔짧다, 딱딱하다⇔부드럽다 6가베와 4가베를 비교해 보세요 6가베를 분해해서 부분의 명칭을 알아보세요직육면체- 작은 직육면체(받침)-긴 직육면체(기둥) 같은 도형끼리 분류하고,동물원에서 볼 수 있는 동물을 만들어 보세요직육면체 - 사자작은 직육면체(받침 )- 낙타(긴 직육면체) 기둥 - 타조 카프라, 바우픽스, 6가베를 연합하여 좋아하는 동물을 만들어 보세요악어, 펭귄, 뱀, / 사자, 기린, 뱀기린, 스컹크, 뱀 / 악어, 기린, 뱀 다양한 직육면체로 도형의 특징을 살려 동물을 만들어 보았습니다.이는 도형의 형태를 이해하는 인지 ..

나의 이야기를 발표해 보세요 동물원에 가 본 경험에 관해 이야기나눈 후,친구가 표현하는 모습을 보고어떤 동물인지 알아맞혀 보세요반대말에 맞는 동물도 찾아보세요크다⇔작다, 길다⇔짧다, 딱딱하다⇔부드럽다 6가베와 4가베를 비교해 보세요 6가베를 분해해서 부분의 명칭을 알아보세요직육면체- 작은 직육면체(받침)-긴 직육면체(기둥) 같은 도형끼리 분류하고, 동물원에서 볼 수 있는 동물을 만들어 보세요직육면체 - 사자작은 직육면체(받침 )- 낙타(긴 직육면체) 기둥 - 타조 카프라, 바우픽스, 6가베를 연합하여 좋아하는 동물을 만들어 보세요 카프라로 사파리 버스를 만들어 보세요 다양한 직육면체로 도형의 특징을 살려 동물을 만들어 보았습니다.이는 도형의 형태를 이해하는 인지 능력뿐만 아니라, 동물의 형상을 구체적으로..

나의 이야기를 발표해 보세요 집에서 키울 수 있는 동물에 관해 이야기 나누어요(가축, 반려동물)친구가 표현하는 모습을 보고 어떤 동물인지 알아맞혀 보세요 5B가베로 무늬 놀이를 해요동물이 그려진 제시 카드에 대칭 무늬를 만들어요 5B가베로 부분 건축 놀이를 해요작은 정육면체(16개) - 고양이반원기둥(12개) - 푸들 강아지한쪽 모서리가 없는 입체도형(8개) - 오리작은 삼각기둥(12개) - 물고기 연합 건축 놀이를 해요5B가베 전체와 카프라, 바우픽스로 집에서 기를 수 있는 동물과 필요한 물건을 만들어봐요  부분 건축 놀이나 전체 건축 놀이는 각 도형의 특징과 성질을 이용해 건축물을 만드는 활동으로 균형과 조화를 경험하게 합니다.가축이나 반려동물 만들기는 동물이 형태를 인식하는 기회를 갖게 하고, 대칭..

얼마 전 tv 프로그램에서 학원과 과외로만 공부하던 아이에게아이를 믿고 공부의 주도권을 주었더니 놀라운 변화를 보이는 모습을 보았습니다.아이가 공부에 대한 주도권을 가지고 스스로 공부하는 습관을 키울 수 있도록 도와주세요   https://if-blog.tistory.com/857 꼭 알아둬야 할 자기주도학습의 7가지 원리아래 그림을 보고 1분 동안 숫자를 1부터 순서대로 45까지 찾아보자. 얼마나 찾았는가? 숫자 배치에 원리가 숨어있다는 점을 발견했다면 아마 어렵지 않게 45까지 찾을 수 있을 것이다. 그러나 마if-blog.tistory.com    https://blog.naver.com/ssisahoy상 *상 수상 -교육게임 지도자 자격증 -독서지도사 -스토리텔링지도사 -초등수학 지도사-융합코딩지..

나의 이야기를 발표해 보세요   집에서 키울 수 있는 동물에 관해 이야기 나누어요(가축, 반려동물)    친구가 표현하는 모습을 보고 어떤 동물인지 알아맞혀 보세요   5B가베로 무늬 놀이를 해요동물이 그려진 제시 카드에 대칭 무늬를 만들어요  5B가베로 부분 건축 놀이를 해요작은 정육면체(16개) - 고양이반원기둥(12개) - 푸들 강아지한쪽 모서리가 없는 입체도형(8개) - 오리작은 삼각기둥(12개) - 물고기    연합 건축 놀이를 해요5B가베 전체와 카프라, 바우픽스로 집에서 기를 수 있는 동물과 필요한 물건을 만들어봐요 달팽이를 기르고 있는 친구들이 있어다 달팽이를 만들었는데 다양하게 표현했어요아이들의 생각에 깜짝 놀랐어요  부분 건축 놀이나 전체 건축 놀이는 각 도형의 특징과 성질을 이용해 건..

8세 - 3차원으로 구성된 소마큐브 모양을 인식하고, 2~3조각으로 모양을 만들어 봅니다.또한 위, 앞, 옆에서 보이는 모양을 보고 같은 조각을 찾아보고 그려봅니다.​9세 - 소마큐브의 조각을 탐색하고 주어진 조각으로 모양을 구성해 봅니다.위, 앞, 옆에서 본 모양을 보고 2조각으로 만든 모양을 만들어 봅니다.주어진 조각을 둘러싸 보기도 하고 겨냥도도 그려봅니다. 10세 - 소마큐브 7조각으로 모양을 만들어봅니다주어진 조각의 수로 모양을 만들고 위, 앞, 옆에서 보이는 모양(단면도)을 그려봅니다.2~3조각으로 대칭이 되는 모양을 만들어봅니다겨냥도와 전개도를 그려보고, 겉넓이를 구해봅니다.   의사소통만 잘해도 수학 학습에 도움이 된다.?미국수학교사회(NCTM)의 규준 중 모든 학년에게 강조되는 4개 중의..

7세 - 펀큐브의 모양을 인식하고 조각 수를 알아보고,같은 조각을 이용하여 서로 다른 방법으로 모양을 구성해 봅니다.2조각부터 6조각까지 사용하여 평면구성과 입체 구성을 자유롭게 해 봅니다.  수학 놀이를 통해 아이의 감각을 발달 시키자 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각 등 감각을 이용해 놀이를 즐기는 아이의 두뇌를 활성화되어 있습니다.반면에 컴퓨터나 비디오 등 영상에 빠져 있는 아이는 현실과 허구를 구별하지 못하는 경향이 있으며 두뇌도 균형 있는 자극을 받지 못하지요. 놀이란 새로운 것을 발견하고 탐색하는 것을 말합니다. 아이들은 모든 감각을 이용해 놀이를 즐기며 지적 호기심을 만들어 가지요. 수학 놀이도 마찬가지입니다.즐겁고 재미있는 놀이를 통해 아이들의 감각을 자극하고, 놀이 속에서 수학의 개념과 ..

소수는 0.1, 0.2, 0.3, 1.5, 2.67, ……과같이일의 자리보다 작은 자릿값을 가진 수이다.이때 자릿값이 1보다 큰 부분과 작은 부분을구별하는 점 '.'을 '소수점'이라고 한다.즉 소수점은 소수와 자연수를 구분해 주는점이라고 할 수 있다.소수를 '1보다 작은 수'로만 착각하는 경우가 있는데소수는 1보다 작을 수도 있고,1보다 클 수도 있다.예를 들어 자연수 5보다 0.5 큰 수인 5.5도 소수이다.또 2, 3, ……과 같은 자연수는 2.0, 3.0, ……과같이소수의 모양으로도 나타낼 수 있으므로소수이기도 하다.출처 - [네이버 지식백과]    우리 생활에서 소수점 아래 숫자를 많이 볼 수 있는 곳은 어디일까요?스포츠 기록경기에서는 0.01도 소중한 숫자이지요  지금 파리 올림픽이 열리고 있죠..

◈개념교구 - 칠교◈게임교구 -러시아워, 마법의 미로, 드레프토사우루스, 시에스타 칠교의 구성과 크기에 대해 알아보고,7조각 모두 사용하여 삼각형을 만들어 정사각형을 만들어 보세요  칠교 한 조각씩 움직이며 순서대로 도형을 만들어보세요직각삼각형⇒직사각형⇒평행사변형⇒마름모   칠교 4 조각으로 사각형을 만들어 보세요   칠교 5 조각으로 오각형과 육각형을 만들어 보세요   칠교 6 조각으로 오각형을 만들어 보세요  활동지-오렌지 18개를 조건(겹치지 않고, 상자 밖으로 나가지 않게)에 맞게 상자에 붙이세요  게임 교구-러시아워 https://youtu.be/_Pg99E5gp2c   칠교 조각을 모두 사용하여모양을 만들고, 선을 그어 칠교의 도형으로 나누어보세요  활동지-무늬 숫자를 보고, 수를 무늬로 만들..